„Viitorul” este un cuvânt care are multe înţelesuri. Unii se gândesc la cel mai performant laptop care va exista vreodată, pe unii îi duce cu gândul la următorul iPhone, dar nu mulţi se gândesc la şcoală.
Viitorul este prezentul din următoarea secundă, din următorul minut, deceniu, din următorii 100 de ani, sau chiar mai mult.
Adică, tot ce avem acum, vom avea şi anul viitor, dar sub altă formă. Şi, prin lucrurile pe care le avem se numără, de asemenea, cuvântul „şcoală”. Şcoala viitorului poate fi complicată, pentru că nimeni nu ştie cum va arăta. Probabil elevii îşi vor scrie temele pe tabletă, pentru a nu se mai irosi atâta lemn pentru caiete şi pentru creioane. Pot, de asemenea, să folosească acelaşi sistem şi la şcoală, unde tabla va fi un imens gadget cu diferite funcţii, care îi poate ajuta pe profesori să le exemplifice mai uşor materia copiilor.
Pentru ca elevii să vină mai mulţumiţi la şcoală, ar trebui să fie liberi să îşi aleagă singuri materiile pe care le vor studia. În acest fel, aceştia pot rămâne cu mai multă imformaţie după ce se termină ora.
După terminarea programului, profesorii ar putea să creeze diferite forumuri cu elevii: forum de lectură, de dans, de actorie, de canto, de tehnologie sau chiar de chimie. Elevii pot câştiga mai multe cunoştinţe, şi, de ce nu, se pot cunoaşte între ei.
Pot învăţa mai multă geografie şi istorie mergând o dată la două săptămâni în mici excursii, cu destinaţii la diferite muzee.
Pentru fiecare oră, profesorii ar putea să aibă la îndemână diferite filmuleţe care să facă referinţe la materia învăţată în acea zi. Filmuleţul ar avea scopul exemplificării a ceea ce profesorul îi învaţă pe copii. Unele videoclipuri pot fi create de către elevii pasionaţi de tehnologie, care, după terminarea programului şcolar sunt dornici să creeze mici animaţii pentru a da culoare orei.
După terminarea lecţiei, elevii pot să aibă un manual digital, pe care să-şi rememoreze lecţia acasă. În interior, acest gadget ar fi un manual normal, dar în exterior ar arăta ca o tabletă obişnuită. Acest manual digital ar cuprinde toate materiile pe care copiii le studiază, iar ei nu ar mai trebui să care o greutate atât de mare în ghiozdan. Tot pe acest sistem, există cărţi digitale. De pe această carte digitală îţi poţi instala cărţile dorite, fără a te duce la magazin sau la bibliotecă. Aceste gadget-uri pot fi recomandate de către profesori, pentru ca elevii să-şi achiziţioneze mai uşor lecturile obligatorii.
Aşa cum am scris deja, viitorul nu înseamnă doar următorul iPhone. Tehnologia şi şcoala se pot îmbina foarte frumos împreună, dacă noi, oamenii, ştim cum să avem grijă de ele.
Sînziana Elecheş, 11 ani